Berger G. Diversität in der Berufsorientierung der Polytechnischen Schule: Tragen Schulbücher der Diversität der Schüler:innen Rechnung?. Momentum Quarterly [Internet]. 2024 Sep. 17 [cited 2024 Oct. 6];13(2):56-73. Available from: https://momentum-quarterly-journal.uibk.ac.at/momentum/article/view/4144