Froebus, Katarina, Susanne Kink-Hampersberger, und Veronika Wöhrer. „Privilegierung Und Ausgrenzung in Bildungsprozessen: Soziale Ungleichheit Im Lehramt Beforschen“. Momentum Quarterly 8, no. 3 (Oktober 1, 2019): 116–130. Zugegriffen Februar 16, 2026. https://momentum-quarterly-journal.uibk.ac.at/momentum/article/view/3063.