M. Brandmayr, „Die verborgenen Mechanismen politischer Bildung: Zum Verhältnis von Struktur und Inhalt am Beispiel des Basiskonzepts Macht“, Momentum Quarterly, Bd. 4, Nr. 3, S. 147–160, Sep. 2015, Zugegriffen: Juni 24, 2026. Verfügbar unter: https://momentum-quarterly-journal.uibk.ac.at/momentum/article/view/1743