Brandmayr, M. (2015) „Die verborgenen Mechanismen politischer Bildung: Zum Verhältnis von Struktur und Inhalt am Beispiel des Basiskonzepts Macht“, Momentum Quarterly, 4(3), S. 147–160. Verfügbar unter: https://momentum-quarterly-journal.uibk.ac.at/momentum/article/view/1743 (Zugegriffen: 16 Februar 2026).